Beschreibung Die professionelle Beratung und Begleitung zählt in Österreich zu den Säulen der Gesundheitsvorsorge und unterliegt gesetzlichen Regelungen. Lebens- und Sozialberatung (Psychosoziale Beratung) stellt einen umfassenden Prozess dar, welcher individuelle und soziale Problemfelder umfassen kann.

Zielsetzung Die Hilfe zur Selbsthilfe steht im Fokus und reicht von der Selbsterfahrung, über die Beratung und Prozessbegleitung bis hin zu Ressourcen- und Krisenmanagement.

Dieses Angebot richtet sich an Einzelpersonen, wie Paare und Familien.

Beschreibung Beim Coaching steht immer ein ganz bestimmtes Ziel, welches erreicht werden soll, im Vordergrund. Ich als Coachin liefere hier keine direkten Lösungsvorschläge, sondern rege viel mehr den Lösungsprozess mit unterschiedlichen Methoden bei meinen KlientInnen an.

Ziel des Coachings Ist das Selbstmanagement und die Selbstreflexion meiner KlientInnen anzuregen, zu festigen und auszubauen. Coaching begleitet KlientInnen bei der eigenen Ziele-Definition und deren Umsetzung.

Coaching richtet sich an Einzelpersonen, die sich aktuell in schwierigen Entscheidungsphasen befinden. Es umfasst meist berufliche Themenfelder und Fragen rund um eine (Neu)Orientierung.

Beschreibung Als Supervision bezeichnet man im Fachbereich eine spezielle Form der Beratung, wobei der „Blick von oben“ den KlientInnen (SupervisandInnen) einen Überblick ermöglichen soll.

Ziel der Supervision Ist ein Fachgespräch auf Augenhöhe, welches eine neue Perspektive für berufliches Handeln ermöglichen soll. Sie dient außerdem der beruflichen Qualitätssicherung und beschäftigt sich überdies mit Problemen und Störfaktoren im Arbeitsablauf und mit Arbeitsbeziehungen.

Einzel- und Gruppensupervision biete ich in meiner Praxis für Personen aus pädagogischen und sozialen Berufszweigen sowie für Personen in LSB-Ausbildung an.

Beschreibung Seit 2010 bin ich Mitglied des EÖDL (Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie) und biete in meiner Praxis individuelle Trainings rund um das Thema Lernen an.

Ziel der Lernberatung Ist eine umfassende Anamnese und Diagnostik um ein geeignetes individuelles Training bzw. Lerncoaching anbieten zu können. Mit Hilfe eines bunten „Werkzeugkoffers“ arbeiten wir als Team an den persönlichen Problemfeldern und Schwierigkeiten wie Legasthenie, Dyskalkulie, Lernschwächen und diagnostizierten Störungsbildern. Auch Lernorganisation und Prüfungsängste werden hier individuell bearbeitet.

Im Lerntraining und -Coaching Arbeite ich als Expertin mit Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien. Als besonders Angebot biete ich Lern-Coaching, Motivations-Training und ähnliches für Erwachsene an.